توفر بوابة من العاصمة الإخبارية اختبارات استرشادية على مقرر الفصل الدراسي الثاني في مادة اللغة العربية للصف الثالث الابتدائي، مطابقة للمواصفات التي حددتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
ويتم تقييم طلبة الصف الثالث الابتدائي بواسطة معلمي المواد في الفصول، حيث أنها لا تعد سنة نجاح ورسوب.
امتحانات استرشادية لغة عربية للصف الثالث الابتدائي الترم الثاني 2024
مرفق بالأسفل أكثر من تقييم، ومثال الأسئلة الواردة فيها ما يلي:
من نص مسرح المدرسة: اقرأ ثم أجب:
في البداية كان هناك خطاط يكتب أسماءنا بمختلف الخطوط وأنواعها، وأهم ما ذكره أن الخط العربي سلك رحلة طويلة، حيث نشأ نشأة عادية ثم سرعان ما تطور بتطور الحضارة إلى أن وصل لحد الإبداع. وحملت الخطوط العربية أسماء المدن أو الأشخاص أو الأقلام التي كتبت بها، ومن أهمها النسخ والرقعة والكوفي والفارسي والديواني والثلث وغيرها الكثير.
أ- هات من الفقرة:
1- كلمة جمعها الحضارات ………………..
2- كلمة مضادها تأخر ………………..
3- كلمة معناها الابتكار ………………..
4- كلمة مفردها الشخص ………………..
ب- ما الذي حملته اللغة العربية؟
ج- أكمل: من أهم الخطوط العربية ……………….. ، ……………….. ، ……………….. ، ………………..
د- مفاتيح السياق لكلمة نشأ في جملة نشأ الخط العربي نشأة عادية هي ………………..
أجب بما هو مطلوب:
1- …………… فلاحات ماهرات (ضمير مخاطب)
2- اذهب إلى البحر …………… (ظرف ومان)
3- …………… المعلم الدرس (فعل مضارع)
4- …………… يأس مع الحياة (حرف نفي)
5- الفلاح هو …………… يزرع الأرض (اسم موصول)
امتحانات استرشادية لغة عربية للصف الثالث الابتدائي الترم الثاني 2024
وفي هذا السياق، يمكن الاطلاع على امتحانات استرشادية لغة عربية للصف الثالث الابتدائي الترم الثاني 2024، وذلك من خلال الصور التالية:
